lunes, 18 de mayo de 2015

Evaluación de los blog

Blog 1: PILOTA VALENCIANA
RELACIÓN CON EL BLOQUE DE CONTENIDOS SELECCIONADO: 2
VALIDEZ DE LA INFORMACIÓN FIABILIDAD DE LA FUENTE SELECCIONADA: 3
ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN: 1
ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO: 3
UTILIDAD DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO Y PROFESIONAL: 3
DISEÑO Y ORIGINALIDAD: 2

NOTA FINAL: 14

Blog 2: JUEGOS MODIFICADOS DE BATE Y CAMPO
RELACIÓN CON EL BLOQUE DE CONTENIDOS SELECCIONADO: 3
VALIDEZ DE LA INFORMACIÓN FIABILIDAD DE LA FUENTE SELECCIONADA: 3
ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN: 2
ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO: 2
UTILIDAD DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO Y PROFESIONAL: 2
DISEÑO Y ORIGINALIDAD: 1

NOTA FINAL: 13

Blog 3: JUEGO EDUCATIVO E INICIACIÓN DEPORTIVA
RELACIÓN CON EL BLOQUE DE CONTENIDOS SELECCIONADO: 3
VALIDEZ DE LA INFORMACIÓN FIABILIDAD DE LA FUENTE SELECCIONADA: 3
ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN: 2
ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO: 1
UTILIDAD DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO Y PROFESIONAL: 2
DISEÑO Y ORIGINALIDAD: 1

NOTA FINAL: 12

Blog 4: JUEGOS TRADICIONALES
RELACIÓN CON EL BLOQUE DE CONTENIDOS SELECCIONADO: 3
VALIDEZ DE LA INFORMACIÓN FIABILIDAD DE LA FUENTE SELECCIONADA: 3
ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN: 1
ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO: 2
UTILIDAD DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO Y PROFESIONAL: 3
DISEÑO Y ORIGINALIDAD: 2

NOTA FINAL: 14

Blog 5: JUEGOS COOPERATIVOS
RELACIÓN CON EL BLOQUE DE CONTENIDOS SELECCIONADO: 2
VALIDEZ DE LA INFORMACIÓN FIABILIDAD DE LA FUENTE SELECCIONADA: 2
ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN: 2
ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO: 3
UTILIDAD DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO Y PROFESIONAL: 2
DISEÑO Y ORIGINALIDAD: 2

NOTA FINAL: 13






viernes, 1 de mayo de 2015

10- RUGBYCESTO

10. RUGBYCESTO

¿Qué es el Rugbycesto?
Es un juego deportivo de invasión que se practica en una cancha de baloncesto con un balón de rugby y reglas adaptadas del ultímate, enfrentando a dos equipos mixtos de seis jugadores cada uno(3 chicos, 3 chicas) , cuyo objetivo deportivo es conseguir el máximo número de puntos encestando un balón de rugby y cuya finalidad educativa abarca el incremento de compromiso motor, la mayor interrelación entre los chicos y chicas mediante el diálogo y el consenso y la satisfacción de la aportación de cada uno para lograr objetivos de grupo.

Reglas:
-Quien tiene el balón no puede moverse hasta que lo pasa.
-Si el balón cae al suelo después de haber tocado a alguien, pasa al equipo contrario.
-Como en baloncesto, si se hace falta, se permite dos tiros a canasta desde medio campo.
-La pelota no se puede botar.


Preguntas frecuentes:

   ¿Existen suplentes?
No existen suplentes. Si se puede dividir a la clase en grupos con igualdad numérica mejor, sino se realizarán equipos con desigualdad numérica pero siempre llegando a acuerdos entre los dos capitanes de los equipos implicados, de tal manera que se compense la desigualdad numérica de partida modificando las reglas: sistema de puntación (ventaja inicial, puntación doble,…), sistema de anotación (zonas de lanzamiento, orden de lanzamientos,…), tiempos de posesión (menos de 15 segundos para los jugadores del equipo en superioridad,…), pérdida de posesión del balón (a la segunda vez que caiga a suelo para el equipo en inferioridad,…) etc. Lo importante de todo esto es tener a los niños practicando actividad física, sin ningún tipo de exclusión.

 ¿Quién arbitra?
No existe la figura del árbitro. Son los propios jugadores quienes dan continuidad al juego. En caso de “infracción”, se llegará a un acuerdo respetando la opinión del otro y alcanzando acuerdos, a través del diálogo y del consenso.

¿Existen pausas?
Se puede solicitar “tiempo muerto” de 30 segundos por parte de cualquier equipo cada vez que haya transcurrido 5 minutos de juego, tiempo que se empleará para que los jugadores se reúnan bajo su cesto alcanzando acuerdos tácticos con el fin de mejorar el juego y el resultado.

 ¿Cómo se gana deportivamente?
Consiguiendo más puntos que el equipo contrario.

 ¿Cuánto dura el partido?
El tiempo de clase que se crea necesario destinarlo al rugbycesto.

Conclusiones:
    El Rugbycesto es un juego de invasión alternativo y educativo. Se puede emplear en diversas circunstancias; o bien en una clase como integrador de deporte igualitario, o bien como juego recreativo en una sesión de un equipo de niños/as jugadores de baloncesto o rugby. Es algo innovador y, por tanto, no es muy conocido por los niños, quienes disfrutarán con esta actividad física.

martes, 28 de abril de 2015

9 - Pilota Valenciana y Vasca como Juegos de Muro.

Diferencias prácticas del juego: materiales, reglas, dimensiones, etc.

¿Qué es la pelota Valenciana?
La pelota valenciana (en valenciano pilota valenciana) es un deporte tradicional, variante del juego de pelota, que puede practicarse en varias modalidades, en el que dos o más contrincantes forman dos equipos que compiten lanzando una pelota, golpeándola con la mano desnuda o con ligeras protecciones.
El nombre de pelota valenciana se utiliza para distinguirlo de otras variantes como la vasca jugada normalmente contra un muro o frontón.

¿Qué es la pelota vasca?
La pelota vasca (en euskerapilota), es un deporte universal que en el Pais Vasco se viene practicando de manera tradicional, habiendo sabido guardar la aportación de otras civilizaciones. El mayor mérito de los vascos ha consistido en la adecuación del juego a sus propias características, aportando numerosas modificaciones, creando nuevas modalidades, instalaciones y materiales de juego.
Consideramos la pelota vasca y pelota valenciana como deportes de muro, cancha dividida e incluso a veces, en distintas modalidades de invasión.

Podemos encontrar algunas diferencia en cuanto a las dimensiones de la cancha y las características de la pelota. Además en la pelota vasca cada jugador golpea la bola de manera alterna debiendo impactar esta en el frontis por encima de una raya situada a una altura de medio metro y botando dentro de los límites establecidos en la cancha, mientras que en pelota valenciana se juega un equipo frente a otro.


La característica fundamental que diferencia la pilota valenciana de la pelota vasca o frontón es el uso de material para el golpeo del móvil, ya que en la pilota valenciana no se utiliza ninguna herramienta de golpeo ( aunque está permitido el uso de protecciones en las manos) mientras que en frontón y en pelota vasca si se utilizan distintos materiales como paleta, xare, cesta punta, raqueta, etc.


Hablamos de deportes modificados ya que en este tipo de deportes podemos modificar el terreno, el material, la técnica, las dimensiones, etc.. para ajustarlo a las características tanto de los usuarios como de la superficie.

Pelota valenciana como deporte de cancha dividida:
En el siguiente vídeo podemos diferenciar el juego de la pelota valenciana como juego de cancha dividida separadas por una red, en el que un equipo o jugador trata de mandar la pelota al campo contrario y tocar la pared, mediante golpes con la mano.


Pelota Valenciana Modalidad Raspall:
Otra modalidad de la pelota valenciana es el "raspall". Se diferencia del anterior en que los jugadores tratan de mandar la pelota mediante golpes por el suelo, algunos validos por alto, hasta el muro contrario, pudiendo invadir el campo contrario y sin delimitación ni separación por una red, etc..
En el siguiente video se puede ver una partida de raspall.

Pelota Vasca:
Por último diferenciamos la pelota vasca como modalidad de cancha dividida o muro, en el que todos juegan en el mismo terreno y deben golpear obligatoriamente la pelota contra el frontis.

En el primer video vemos dos modalidades de la pelota vasca, jugado con mano y raqueta.


En el segundo vídeo podemos apreciar el juego de la pelota vasca "cesta punta".




Por ultimo os dejamos un vídeo grabado en clase, de la modalidad pelota valenciana frontón, una modificación de la pelota valenciana en el que pueden jugar dos equipos, alternando golpes. En esta ocasión lo realizabamos contra la pared situada en la escalera, dificultando el golpe y la ejecución técnica. El mismo ejercicio se puede realizar contra cualquier pared.
video



En este blog podemos encontrar mas información de Pilota Valenciana: AQUÍ


8 - Blogs

Hacemos referencia a los siguientes blogs tanto de antiguos alumnos de FCAFE como expertos en el tema para completar mas información.

Blogs de juegos de cancha dividida:

  • Información general:

En este blog podemos encontrar bastante información relevante a los juegos de cancha dividida y  de muro.
http://fcafe2011juegosdecanchadividida.blogspot.com.es/2011/05/juegos-de-cancha-dividida.html

En el siguiente blog se puede encontrar información referente a los juegos modificados, modelos de enseñanza y sesiones realizadas.
http://canchadividida.blogspot.com.es/


  • Propuestas para una sesión:

Los dos siguientes enlaces tratan de propuestas de juegos de cancha dividida e invasión para poder realizar durante una sesión, así como sus modificaciones e interpretaciones.

https://pepeinef.wordpress.com/2008/11/10/juegos-deportivos-de-cancha-dividida/
http://canchadivididauv.blogspot.com.es/2013/12/cancha-dividida.html


En cuanto a blogs de juegos de invasión hemos podido encontrar los siguientes:

  • Información general:
En este blog podemos encontrar información principal sobre qué son los juegos de invasión, para que sirven, cuáles son sus virtudes y sus usos.

El siguiente blog es de nuestro compañero Álvaro Hurtado 2º FCAFE, en el que nos amplía los conocimientos sobre juegos invasión.

sábado, 25 de abril de 2015

7- Juegos y deportes de cancha dividida y muro

En este enlace tenemos información de lo que son los juegos modificados y cuales son sus principios
tácticos.

Principalmente lo que más nos interesa en este enlace son los links que aparecen de diferentes deportes, ya que al pinchar en ese link aparece un vídeo en el cual podemos observar un ejemplo de como se juega a ese deporte.

Enlace:
http://www.eldenario.net/el-denalumno-1/juegos-de-cancha-dividida-o-red-y-muro/

6- Bossaball, un deporte diferente al resto.


BOSSABALL

Este juego combina varios deportes en uno, aunque sin duda parte de la idea del Voleyball, pasar el móvil de un campo a otro dividido por una red. Por ello se basa en las reglas de voleyball y conjunto a ello incluye elementos de fútbol y capoeira.

Si os preguntamos dónde nació este deporte, muchos diréis que proviene de tierras brasileñas o portuguesas, pero lo sorprendente es que este deporte nació en España y concretamente se introdujo en las playas españolas sobre el año 2005.


En definitiva es una propuesta de juego diferente y deporte, aunque es necesario algunos materiales para poder llevarlo a cabo. No quiere decir que sin estos materiales no sea posible la práctica, pero si facilita el juego y lo hace mas "divertido" e "impresionante" de cara al público.

Una característica que diferencia del resto de los deportes es que este deporte se ajusta a la música, que es un componente importante del juego.
De hecho, los jueces del juego se llaman "Árbitros Samba" y no solo pitan las faltas, sino que además sirven de "Maestros de Ceremonias" y proveen de acompañamiento musical a la acción con la ayuda de un silbato, un micrófono, instrumentos de percusión y un equipo de DJ.

  • Reglas:
Un partido se juega entre dos equipos de 4 ó 5 personas y el objetivo consiste en conseguir que la pelota toque el suelo en el campo del equipo rival. (principio de cancha dividida)
La altura de la red puede ajustarse para profesionales, mujeres, hombres o niños, una posible modificación.
A los jugadores nunca se les permite tocar la red y tienen que quedarse al menos con una parte del cuerpo en su propio campo.
Está permitido un máximo de 5 toques para cada equipo, pudiendo modificarse hasta 6 para juegos recreativos.
Se puede jugar la pelota con cualquier parte del cuerpo, utilizando dos técnicas:
- Toque de vóley: tocar la pelota con las manos o los antebrazos
- Toque de fútbol: tocar la pelota con otra parte del cuerpo que no sean los brazos; doble toque permitido (cuenta como un solo toque)

  • Puntuación:
La forma de puntuar también cambia respecto a otros deportes, de tal forma que solo se consiguen puntos marcando en campo contrario y cuando los oponentes fallan, y cuando la pelota toca la zona de seguridad es fuera.
El borde de seguridad que rodea las camas elásticas cuenta como zona libre. En este “bossaball” la pelota puede rebotar o rodar y, si queda inmóvil, el punto va al equipo oponente.
Existen dos formas de marcar o anotar punto, en cuanto a la forma de golpeo:
  • Marcando con un toque de voleyball:
1 punto: cuando la pelota golpea en la zona principal del campo oponente.
3 puntos: cuando la pelota impacta en la cama elástica del oponente.
  • Marcando con un toque de fútbol:
3 puntos: cuando la pelota golpea en la zona principal del campo oponente.
5 puntos: cuando la pelota impacta en la cama elástica del oponente.



Os dejamos un Enlace dónde podréis encontrar mas información acerca de este deporte.

Página web de BossaballClick Aquí

Una imágen vale mas que mil palabras, y si es un vídeo mejor, así que aquí tenéis un vídeo donde podéis saber mas de este deporte.

Ya sabéis, este verano, Bossaball y a la playa!




Os animo a que si tenéis alguna variante a este juego, tanto al aire libre como cubierto, podáis dejar un comentario.
¿Qué opináis de este juego? A nuestro parecer y con las protecciones necesarias, es una forma divertida de jugar al ritmo de la música.

5- Los Juegos motores modificados

"LA INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA:
LOS JUEGOS MOTORES MODIFICADOS"
Arturo López Corredor

Enlace pdf: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2591551.pdf

En este documento encontramos información de la clasificación de los juegos y como se implican en la
iniciación deportiva.

El punto del documento que más nos interesa es el 4 ya que es el que se refiere a juegos modificados que 
es el tema que tenemos que tratar. En primer lugar nos explica que son y como los podemos enseñar.

Dentro del punto 4 nos interesan los puntos 4.3.2 y 4.3.3 ya que son los puntos que nos explican y nos dan 
ejemplos de juegos modificados de cancha dividida y también de invasión.